一、 实验室定位与宗旨

电路分析实验室建于2023年，位于金城楼506，面积120平方米，设备资产总值74万元。该实验室是面向电子信息类、电气工程类及自动化类专业学生的重要实践教学基地。本实验室以培养学生电路基础理论应用能力、工程实践能力和创新思维能力为宗旨，紧密配合《电路原理》、《电子电工学》等核心课程的理论教学，为学生提供一个从理论到实践、从验证到设计的综合性实验平台。

二、 核心设备：通用集成电路实验装置

本实验室的核心装备为多套先进的通用集成电路实验台。该实验台是集电源、信号源、测量仪器及实验接口于一体的模块化、开放式实验系统，具备以下突出特点：

1. 高度集成与便捷性：实验台内置了直流稳压电源、函数信号发生器、数字万用表、频率计等常用仪器，学生无需频繁连接外部设备即可完成大多数基础电路实验，操作简便，接线直观。

2. 安全可靠：设备配备有多重安全保护机制，如过流保护、过压保护和短路保护，有效保障了学生在实验过程中的人身与设备安全。

3. 灵活性与开放性：实验台采用“面包板”式结构，学生可以自由插接电阻、电容、晶体管、集成电路等元器件，自主构建各种模拟电路、数字电路及混合电路，极大地激发了学生的探索与创新精神。

4. 与理论教学紧密结合：通过该实验台，学生可以亲手搭建并验证基尔霍夫定律、戴维南定理、谐振电路、放大器特性等核心理论，将抽象的公式和概念转化为可视的波形和数据，深化对知识的理解。

三、 主要实验项目

依托通用集成电路实验台，本实验室可开展以下丰富的实验项目：

基础电路特性研究：包括元件伏安特性的测量、基尔霍夫定律的验证、叠加定理和戴维南定理的应用等。

动态电路分析：一阶RC电路的暂态响应（充放电过程）、二阶RLC串联谐振电路的特性研究。

四、 教学成果与目标

通过在本实验室的系统化训练，学生能够：

巩固理论知识：深刻理解电路的基本概念、基本定律和基本分析方法。

掌握实践技能：熟练使用通用集成电路实验台及常用电子仪器，掌握电路搭建、调试和故障排查的基本技能。

培养科学素养：学会观察实验现象、记录实验数据、分析实验结果并撰写规范的实验报告。

激发创新潜能：为后续的课程设计、电子竞赛和毕业设计打下坚实的实践基础，并鼓励学生在此平台上进行自主设计和创新实验。

总结

电路分析实验室作为工科人才培养的重要摇篮，以其先进的核心设备、完善的实验体系和科学的培养模式，致力于将学生培养成为理论基础扎实、动手能力强、具备创新精神的卓越工程技术人才。我们欢迎每一位学子在这里探索电路的奥秘，点燃科技创新的火花。